为深入推进本科教学工作合格评估迎评促建工作，帮助全院学生全面了解评估意义、明确自身责任，12月11日，语言文化传播学院本科教学工作合格评估宣讲团分教室开展专题宣讲会，实现全院学生全覆盖。学院党委副书记杨峰参加会议，学院宣讲团成员以清晰易懂、重点突出的讲解，为同学们注入迎评促建的青春力量。

杨峰在讲话中指出，围绕学校本科教学工作合格评估的核心要求与发展大局，向同学们深刻阐释了合格评估的重要意义。他强调，本科教学工作合格评估是教育部对新建本科院校办学质量的权威检验，更是学校实现内涵发展、提升办学水平的关键契机，与每一位明德学子的成长成才息息相关。结合学校“明德、亲民、至善”的校训精神与“尊道贵德、自强不息”的明德精神，杨峰强调，全校上下正凝心聚力推进迎评促建各项工作，希望全院学生切实提高思想认识，深刻理解“评估关乎你我，迎评人人有责”的内涵，以主人翁姿态主动参与到迎评工作中，将个人成长融入学校发展，在日常学习生活中践行优良学风，展现明德学子的良好精神风貌，共同为学校顺利通过本科教学工作合格评估贡献力量。

宣讲会上，宣讲团成员首先围绕本科教学工作合格评估的核心概念展开解读，明确其作为教育部对新建本科院校的重要认证评估，是检验学校教学质量、推动内涵发展的关键举措。结合学校“明德、亲民、至善”的校训精神，宣讲团详细阐释了评估与学生成长成才的密切关联，强调合格评估不仅是对学校办学水平的全面检验，更是优化育人环境、提升教学质量、为学生未来发展赋能的重要契机。同时，宣讲团结合《本科教学工作合格评估知识手册》核心内容，系统介绍了学校在应用型人才培养、教学质量保障体系、“三全育人”机制等方面的建设成果，让同学们对学校的办学理念、教学特色有了更深刻的认知。

针对不同年级学生群体的特点，宣讲团重点讲解了学生在评估工作中的角色定位与具体要求。从课堂学习、校园生活到实践参与，宣讲团提出了明确的行为规范：课堂上要严格遵守纪律，不迟到早退、专心听讲，主动与教师互动，展现“勤学善思、知行合一”的良好学风；校园中要注重文明素养，遵守礼仪规范，在食堂、宿舍等场所保持良好风貌；学习中要积极利用学校教学资源，参与自习与实践活动，扎实掌握专业知识，提升综合能力。

宣讲团特别强调，每位学生都是评估工作的参与者和受益者，要以“主人翁”姿态投身迎评工作，将“尊道贵德、自强不息”的明德精神内化于心、外化于行。

此次宣讲会的成功举办，有效提升了全院学生对本科教学工作合格评估的知晓度和参与度，为学院迎评促建工作筑牢了思想基础。学院将持续以多种形式开展评估宣讲与动员工作，引导全体学生凝聚共识、主动作为，以优良学风和扎实行动助力学校顺利通过本科教学工作合格评估，共同书写学校高质量发展的新篇章。